CO-TEACHEN met juf Isabelle.

Dinsdagvoormiddag is mijn vast moment om te co-teachen bij en met juf Katrien. Het ene moment teachen juf Katrien en ikzelf samen in de klas en het andere moment splitsen we de groep in twee en gaan we elk met een groep aan de slag op twee locaties.

Deze manier van werken zorgt ervoor dat we ogen en oren hebben voor vier dwz; meer aandacht voor elk kind. Hierdoor kunnen we sneller inspelen op de noden en behoeftes van de kinderen.

Tijdens het gezelschapsspel ‘ ludanimo’ oefenden we ons geheugen en probeerden we te onthouden wie waar zit. Ook de kleurenkennis en de bouwvaardigheden kwamen eraan te pas.

Kunnen we onze beurt afwachten? Het niet verklappen als het niet je beurt is? Kunnen we om met verliezen en winnen?

We konden ook even piepen in de schat-stenen-kist van Max, de muis. Stenen in alle vormen en kleuren… Met het vergrootglas en de kijkpotjes lukte het nog beter om alles in detail te gaan zien.

Kunnen we ze ook stapelen? Sorteren volgens soort? Tellen?

We oefenden ook onze fijne motoriek door aan de slag te gaan met het pincet, kleine steentjes en de opdrachtkaarten. Een werkje van geduld en doorzettingsvermogen…

Ook in de zandbak konden ze aan de slag met de stenen. De grot van Max nabouwen?